• Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ s využitím el. testovania cez NÚCEM

        • Kľúčový cieľ projektu:
          Vytvorenie podmienok na postupné zapojenie všetkých základných a stredných škôl do elektronického testovania
           
          Aktivity projektu:

          1. Vytváranie úloh a testov pre novú elektronickú databázu NÚCEM (tieto testy a úlohy budú pre širší rozsah vyučovacích predmetov a vzdelávacích oblastí a pre rôzne úrovne náročnosti. Nová databáza NÚCEM = testy a úlohy pre učiteľov, školy a národné merania t.j. Testovanie 9 a Maturita)
          2. Zavádzanie elektronického testovania na monitorovanie úrovne vedomostí, zručností a kľúčových kompetencií žiakov, sledovanie trendov kvality škôl

           
          Cieľové skupiny projektu:

          • žiaci a pedagogickí zamestnanci ZŠ a SŠ,
          • zamestnanci pracujúci v oblasti vzdelávania – napr. NÚCEM, Metodicko-pedagogické centrum, Štátny pedagogický ústav,
          • študenti II. a III. Stupňa vysokoškolského štúdia so zameraním prác na pedagogický výskum a hodnotenie kvality vzdelávania

           
          Hlavné ciele:

          • Zvýšenie kvality vzdelávania prostredníctvom elektronického testovania
          • Zapojenie učiteľov do tvorby testov a úloh pod gesciou NÚCEM
          • Vytvorenie databáz testov a úloh (Banka úloh a testov) – približne 30.000 úloh zo všeobecnovzdelávacích predmetov a približne 130 testov zo vzdelávacích oblastí a kľúčových kompetencií
          • Moderné a softvérovo bezpečné spracovanie a vyhodnotenie testov a úloh
          • Zefektívnenie a urýchlenie porovnávania dosiahnutých výsledkov v predmetoch z oblastí vzdelávania pre učiteľa, školy, NÚCEM, MŠVVaŠ SR

          Prínos pre školy:

          • Moderný spôsob testovania a odborné vyškolenie personálu školy
          • Podpora autoevalvácie školy
          • Zvýšenie prestíže školy
          • Bezplatný prístup k rozsiahlej elektronickej databáze testov a úloh

           Prínos pre pedagóga:

          • Možnosť tvorivo sa podieľať na príprave elektronických testov a úloh
          • Bezplatný prístup k rozsiahlej elektronickej databáze testov a úloh
          • Moderný, rýchly a softvérovo bezpečný spôsob hodnotenia žiakov
          • Jednoznačnosť a zrozumiteľnosť žiakmi písaného textu

            Prínos pre žiaka:

          • Rýchla objektívna spätná väzba pri preverovaní vedomostí
          • Atraktívnejšia forma hodnotenia

          Častejšie využívanie moderných technológií v škole

          Druhy testovaní:
          Školské testovania koordinované s NÚCEM v čase dohodnutom so školou
          Certifikačné elektronické testovania (E-Maturita, E-Testovanie 9, E-Testovanie 5)
          Učiteľské testovania, v rámci ktorých učitelia využijú už hotové úlohy a testy z Banky úloh a testov, prípadne si z úloh zostavia vlastný test podľa svojich pedagogických požiadaviek a cieľov.